Descubrimiento guiado y resolución de problemas
En lugar de decir cómo se hace, se plantean preguntas motrices: “¿De cuántas formas puedes…?”.
🎯 Objetivos
- Explorar múltiples soluciones motrices.
- Desarrollar la creatividad y el pensamiento divergente.
- Construir aprendizajes significativos.
🧭 Organización
Individual, parejas o pequeños grupos con material.
🪜 Cómo ponerla en práctica
- Plantea una pregunta abierta: “¿De cuántas formas puedes pasar por dentro de un aro?”.
- Tiempo de exploración (2-3 minutos).
- Pide que muestren soluciones: “¡Enseñadnos la más original!”.
- Añade condiciones: “…sin que el aro toque el suelo”, “…con un compañero”.
- Descubrimiento guiado: preguntas encadenadas hacia la solución más eficaz (“¿Qué pasa si flexionas más las rodillas al saltar?”).
📏 Claves para que funcione
- Todas las soluciones seguras son válidas.
- Refuerza la originalidad, no solo la eficacia.
🌟 Ejemplo listo para usar
Lanzamiento (2.º ciclo): “¿Cómo puedes lanzar más lejos este saquito?”. Exploran; se comparan lanzamientos; preguntas guía sobre el paso adelante con la pierna contraria y el brazo atrás; se descubre el patrón del lanzamiento por encima del hombro.
✅ Cómo evaluar
- Número y variedad de soluciones.
- Explicación oral de por qué una solución funciona.
🔀 Variantes
🟢 Más fácil
- Preguntas con 2-3 opciones.
🔴 Más difícil
- Problemas en grupo con restricciones múltiples.
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